Государственная итоговая аттестация

К ГИА-11 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (далее — выпускники текущего года).
К ГИА-11 по учебным предметам, освоение которых закончилось ранее (например, география), допускаются обучающиеся X-XI(XII) классов, имеющие годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения.
Обучающиеся, освоившие образовательную программу среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, вправе пройти ГИА-11 экстерном в образовательной организации, имеющей государственную аккредитацию. Они допускаются к ГИА-11 при условии получения ими отметок не ниже удовлетворительных на промежуточной аттестации, в том числе за итоговое сочинение (изложение).
Вправе выбрать форму прохождения ГИА-11 (ЕГЭ или ГВЭ):

• обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы
• обучающиеся, получающие среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования
• обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
• обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды
• обучающиея, освоившие в 2014 и 2015 годах образовательные программы среднего общего образования в образовательных организациях, расположенных на территориях Республики Крым и города федерального значения Севастополя
  Для этой категории участников формы ГИА могут сочетаться. Выбранные формы ГИА и предметы, по которым выпускник планирует сдавать экзамены, указываются им в заявлении.

Имеют право участвовать в ЕГЭ (по желанию) в том числе при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет:

• выпускники прошлых лет (ВПЛ) — лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ о получении среднего образования; лица имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях
• лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования
• обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях.

Единое расписание ГИА-11 и продолжительность экзаменов по каждому образовательному предмету ежегодно устанавливает соответствующий приказ Министерства образования и науки Российской Федерации.
ГИА-11 проводится:

• досрочный период — март-апрель: по всем предметам;
• основной период — май-июнь: по всем предметам;
• дополнительный период — сентябрь: русский язык и математика.

Сдавать ГИА-11 в досрочный период проведения имеют право отдельные категории выпускников текущего года и все выпускники прошлых лет, изъявившие такое желание.
Для участия в ГИА-11 необходимо подать заявление до 1 февраля.
Выпускники текущего года подают заявление на участие в ГИА-11 в образовательную организацию, в которой они осваивали программы среднего общего образования.
Выпускники прошлых лет и обучающиеся в иностранных образовательных организациях регистрируются для участия в ЕГЭ в специальных пунктах регистрации.

ЕГЭ проводится по 14 общеобразовательным предметам. Для получения аттестата выпускники текущего года сдают обязательные предметы — русский язык и математику (базовый или профильный уровень). Базового уровня достаточно для получения аттестата, профильный уровень признается в качестве вступительного экзамена в ВУЗ, а также дает право на получение аттестата.
Другие предметы ЕГЭ, участники сдают на добровольной основе:

• физика;
• химия;
• информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
• биология;
• история;
• география;
• английский язык;
• немецкий язык;
• французский язык;
• обществознание;
• испанский язык;
• литература.

Экзамен по иностранному языку, по желанию участника ЕГЭ, может содержать устную часть (раздел «Говорение») с записью устного ответа.

Сдать можно любое количество предметов из списка. Вместе с тем, выбор должен быть основан на том, по какой специальности (направлению подготовки) участник планирует получить высшее профессиональное образование. Перечень вступительных испытаний необходимо уточнять в приемной комиссии ВУЗа по каждой специальности.

• 27 мая (пт) География, литература
• 30 мая (пн ) Русский язык
• 2 июня (чт) Математика Б
• 6 июня (пн) Математика П
• 8 июня (ср) Обществознание
• 10 июня (пт) Иностранные языки (устн)
• 11 июня (сб ) Иностранные языки (устн)
• 14 июня (вт) Иностранные языки, биология
• 16 июня (чт) Информатика и ИКТ, история
• 20 июня (пн) Химия, физика
• 22 июня (ср) резерв: география, иностранные языки, химия, обществознание, информатика и ИКТ
• 23 июня (чт) резерв: иностранные языки (устн)
• 24 июня (пт) резерв: литература, физика, история, биология
• 27 июня (пн) резерв: русский язык
• 28 июня (вт) резерв: математика Б
• 30 июня (чт) резерв: по всем предметам

Экзаменационные задания ЕГЭ — контрольные измерительные материалы (КИМ) представляют собой комплексы заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного образовательного стандарта.

КИМ разрабатываются ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ). С документами, регламентирующими структуру и содержание КИМ (кодификаторами, спецификациями), а также с демонстрационными вариантами ЕГЭ по каждому предмету, можно ознакомиться на сайте ФИПИ, а также в разделе»Демонстрационные варианты ЕГЭ».

КИМ включают в себя задания трех типов:

• В — с кратким ответом; ответ нужно установить в ходе выполнения задания и записать (слово, словосочетание, последовательность цифр и т.п.);
• С — с развернутым ответом (словесное обоснование, математический вывод, эссе, доказательства, изложение собственной позиции);
• D — устные ответы раздела «Говорение» экзаменов по иностранным языкам.

На экзаменах ЕГЭ, участники получают индивидуальный пакет содержащий КИМ и бланки для оформления ответов.
Устная часть экзамена по иностранным языкам проводится с использованием компьютера. Задания КИМ предоставляется участникам в электронном виде и осуществляется запись устного ответа участника.

Лица, привлекаемые к проведению ЕГЭ, а в период проведения ЕГЭ также лица, сдававшие ЕГЭ, несут ответственность за разглашение сведений, содержащихся в КИМ, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

При проведении ГИА-11 в форме ЕГЭ (за исключением математики базового уровня) используется стобалльная система оценивания, в форме ГВЭ и математики базового уровня — пятибалльная система оценивания.

При проведении ЕГЭ ответы на задания части «В» экзаменационной работы проверяются централизованно (вне региона). Ответы на задания части «С» с развернутым ответом и части «D» с устным ответом, а также экзаменационные работы ГВЭ проверяются экспертами предметных комиссий (в регионе).
По решению Рособрнадзора может быть организована перекрестная проверка, при которой часть работ участников проверяют эксперты из другого региона.
Каждая экзаменационная работа ГИА-11 проверяется как минимум двумя экспертами независимо друг от друга. За каждый ответ экзаменационной работы эксперт выставляет соответствующие баллы.

В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается проверка третьим экспертом (третья проверка), при этом эксперту, осуществляющему третью, проверку предоставляются баллы, выставленные экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу.
Выполненная экзаменационная работа ЕГЭ оценивается в первичных баллах. Количество первичных баллов за выполнение каждого задания можно узнать в демонстрационном варианте КИМ ЕГЭ по предмету.

Для объективной оценки уровня подготовленности участника ЕГЭ применяется специальная методика шкалирования результатов ЕГЭ, с помощью которой первичные баллы переводятся в тестовые (за исключением математики базового уровня), которые и устанавливают итоговый результат ЕГЭ по 100-балльной шкале.
Для экзаменов по иностранным языкам первичные баллы за письменную и устную части суммируются до этапа шкалирования.

По каждому предмету ЕГЭ установлено минимальное количество баллов, преодоление которого подтверждает освоение основных общеобразовательных программ.

После проверки экзаменационных работ ЕГЭ на региональном (части «С» и «D») и федеральном уровне (централизованная проверка части «В») и расчета окончательных баллов экзаменационных работ ГВЭ Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) на своем заседании рассматривает результаты ГИА-11 по каждому общеобразовательному предмету и принимает решение об их утверждении. Утверждение результатов ГИА-11 осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ и расчета окончательных баллов экзаменационных работ участников ГВЭ.

После утверждения результаты ГИА-11 передаются в образовательные организации и пункты регистрации выпускников прошлых лет для ознакомления участников ГИА-11 с полученными ими результатами.

Ознакомление участников ЕГЭ с полученными ими результатами по общеобразовательному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения ГЭК.

Участники ГИА, могут ознакомиться с результатами ГИА воспользовавшись ссылкой на главной странице Официального информационного портала государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов «Результаты ЕГЭ».

Если участник не согласен с результатами ГИА-11, он может подать апелляцию в течение 2 рабочих дней после даты официальной публикации результатов.

Результаты ЕГЭ каждого участника заносятся в федеральную информационную систему.
Результаты ЕГЭ действительны в течение 4 лет, следующих за годом получения этих результатов.

К участникам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) относятся лица, имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, в том числе глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и другие.
Выпускники XI (XII) классов с ОВЗ имеют право добровольно выбрать формат выпускных испытаний – это может быть единый государственный экзамен либо государственный выпускной экзамен.
Существуют специальные правила организации ЕГЭ для выпускников 11 классов с ограниченными возможностями здоровья.

В случае если документы подают иные родственники или лица, представляющие интересы участника ЕГЭ, оформляется доверенность. Подпись участника ЕГЭ на доверенности может быть заверена по месту учебы директором образовательного учреждения.
Если документы подают родители участника ЕГЭ, которому уже исполнилось 18 лет, необходимо предоставить доверенность.

Будь внимателен! В начале тестирования тебе сообщат необходимую информацию (как заполнять бланк, какими буквами писать, как кодировать номер школы и т.п.). От того, насколько ты внимательно запомнишь все эти правила, зависит правильность твоих ответов!

Соблюдай правила поведения на экзамене! Не выкрикивай с места, если ты хочешь задать вопрос организатору проведения ЕГЭ в аудитории, подними руку. Твои вопросы не должны касаться содержания заданий, тебе ответят только на вопросы, связанные с правилами заполнения регистрационного бланка, или в случае возникновения трудностей с тестопакетом

Сосредоточься! После заполнения бланка регистрации, когда ты прояснил все непонятные для себя моменты, постарайся сосредоточиться и забыть про окружающих.
Не бойся! Жесткие рамки времени не должны влиять на качество твоих ответов. Перед тем, как вписать ответ, перечитай вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется.

Начни с легкого! Начни отвечать на те вопросы, в знании которых ты не сомневаешься, не останавливаясь на тех, которые могут вызвать долгие раздумья. Тогда ты успокоишься, голова начнет работать более ясно и четко, и ты войдешь в рабочий ритм.
Читай задание до конца! Спешка не должна приводить к тому, что ты стараешься понять условия задания «по первым словам» и достраиваешь концовку в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.

Исключай! Многие задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном-двух вариантах, а не на всех пяти-семи (что гораздо труднее).

Проверяй! Обязательно оставь время для проверки своей работы, хотя бы для того, чтобы успеть пробе¬жать глазами ответы и заметить явные ошибки.
Не огорчайся! Стремись выполнить все задания, но помни, что на практике это не всегда реально. Учитывай, что количество решенных тобой заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.

ПОМНИ!!!
— ты имеешь право на подачу апелляции по процедуре проведения экзамена в форме ЭГЕ руководи¬телю пункта проведения экзамена в день выполнения работы, не выходя из пункта проведения экзамена;

— ты имеешь право подать апелляцию в конфликтную комиссию в течение трех дней после объявления результата экзамена.